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Grammaire – Le genre et le nombre



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Leçon

Le genre est une catégorie qui permet de classer les noms.

Le nom peut être masculin ou féminin.

Le genre se reconnaît à l’article le ou un pour le masculin, la ou une pour le féminin.

ex : le soleil > masculin

       la lune > féminin

Quand il s’agit de personne, on ajoute généralement un –e pour marquer le féminin.

ex : un étudiant – une étudiante

         un américain – une américaine

Il existe d’autres types de transformation pour passer du masculin au féminin :

un musicien – une musicienne

un chanteur – une chanteuse

La terminaison des mots peut parfois indiquer le genre :

Masculin : -age : le garage, le fromage (mais : la page, la cage, la plage, la nage, l’image)

                  -ment : le gouvernement, le médicament

                  -eau : le bureau, le couteau

                  -phone : le téléphone, le microphone

                  -isme : le réalisme, le socialisme

Féminin : -tion : la solution, la réalisation

                 -sion : la décision, la télévision

                 -té : la société, la réalité, la beauté (mais : le côté, l’été, le pâté)

                 -ette : la fourchette, la cigarette

                 -ance : la connaissance, la ressemblance

                 -ence : la différence, la référence (mais : le silence)

                 -ure : la culture, la peinture (mais le mercure, le cyanure)

                 -ode/ -ade/-ude : la méthode, la salade, la certitude         

Le nombre permet d’indiquer si un mot est au singulier ou au pluriel.

Le singulier désigne un seul être ou objet, le pluriel en désigne plusieurs.

On marque le pluriel par un –s ou un –x

ex : une fleur – des fleurs  

       un hibou – des hiboux

Certains mots restent identiques au singulier et au pluriel

ex : un cours – des cours

       un choix – des choix 

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