Les Adverbes
Modifier et enrichir vos phrases en français
Introduction
Les adverbes sont des mots invariables qui modifient ou précisent le sens d’un verbe, d’un adjectif, d’un autre adverbe ou de toute une phrase. Ils apportent des informations sur le temps, le lieu, la manière, la quantité, etc.
Formation des Adverbes en -ment
Règles de formation
La plupart des adverbes de manière se forment à partir de l’adjectif féminin auquel on ajoute le suffixe “-ment”.
| Adjectif masculin | Adjectif féminin | Adverbe | Traduction |
|---|---|---|---|
| lent | lente | lentement | slowly |
| heureux | heureuse | heureusement | fortunately |
| clair | claire | clairement | clearly |
| dernier | dernière | dernièrement | recently |
| sérieux | sérieuse | sérieusement | seriously |
Il marche lentement.
Elle parle clairement.
Nous travaillons sérieusement.
Exceptions et cas particuliers
Certains adverbes ont des formes particulières qui ne suivent pas la règle générale.
Adjectifs en -ant, -ent
-ant → -amment, -ent → -emment
Il vient récemment d’arriver.
Elle travaille constamment.
Adjectifs en -é, -i, -u
On utilise la forme masculine
C’est vraiment intéressant.
Je suis absolument certain.
Formes irrégulières
Adverbes courants irréguliers
Il chante bien.
Elle conduit mal.
Ne confondez pas “bien” (adverbe) et “bon” (adjectif). On dit “C’est bon” (adjectif) mais “Il travaille bien” (adverbe).
Types d’Adverbes
Classification par catégories
Les adverbes peuvent être classés selon le type d’information qu’ils apportent.
Adverbes de manière
Comment se fait l’action
Il court vite.
Elle répond poliment.
Adverbes de temps
Quand se fait l’action
Je vais au cinéma souvent.
Nous partirons demain.
Adverbes de lieu
Où se fait l’action
Viens ici !
On trouve ce livre partout.
Adverbes de quantité
Combien, à quel point
Il travaille beaucoup.
C’est très intéressant.
Adverbes d’affirmation
Exprimer la certitude
Oui, je viendrai.
C’est certainement vrai.
Adverbes de négation
Exprimer la négation
Non, je ne veux pas.
Je n’ai jamais vu ça.
Adverbes Courants et Leurs Usages
Adverbes essentiels
| Adverbe | Catégorie | Exemple | Traduction |
|---|---|---|---|
| beaucoup | Quantité | Il travaille beaucoup | He works a lot |
| souvent | Temps | Je vais souvent au cinéma | I often go to the cinema |
| toujours | Temps | Elle est toujours à l’heure | She is always on time |
| vite | Manière | Parle plus vite | Speak faster |
| bien | Manière | Il chante bien | He sings well |
| mal | Manière | Elle se sent mal | She feels bad |
| ici | Lieu | Viens ici | Come here |
| là | Lieu | Le livre est là | The book is there |
Place des Adverbes dans la Phrase
Règles de placement
La place de l’adverbe dans la phrase dépend du type d’adverbe et du verbe.
Avec un verbe simple
L’adverbe se place après le verbe
Elle travaille sérieusement.
Nous marchons vite.
Avec un verbe composé
L’adverbe se place entre l’auxiliaire et le participe
J’ai beaucoup travaillé.
Elle a toujours rêvé de ça.
Avec l’adverbe “bien”
Place particulière avec les verbes composés
J’ai bien mangé.
Nous avons bien dormi.
Les adverbes courts (bien, mal, vite, etc.) se placent généralement après le verbe, tandis que les adverbes longs se placent souvent ailleurs dans la phrase pour des questions d’euphonie.
Place selon le type d’adverbe
| Type d’adverbe | Place habituelle | Exemple |
|---|---|---|
| Manière (courts) | Après le verbe | Il parle vite |
| Manière (longs) | Après le verbe ou en début | Lentement, il s’approcha |
| Temps | Début ou fin de phrase | Aujourd’hui, il fait beau |
| Lieu | Après le verbe | Viens ici |
| Quantité | Avant l’adjectif ou après le verbe | C’est très beau |
Comparatif et Superlatif des Adverbes
Degrés de comparaison
Les adverbes peuvent aussi avoir des degrés de comparaison comme les adjectifs.
Comparatif de supériorité
plus + adverbe + que
Elle travaille plus sérieusement que lui.
Comparatif d’infériorité
moins + adverbe + que
Je conduis moins prudemment que mon frère.
Superlatif
le plus + adverbe
C’est lui qui travaille le plus sérieusement.
Certains adverbes ont des formes comparatives irrégulières :
- bien → mieux (comparatif)
- mal → pis ou plus mal
- beaucoup → plus (comparatif)
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Résumé
Formation : ADJECTIF FÉMININ + MENT
Place avec verbe simple : Après le verbe
Place avec verbe composé : Entre auxiliaire et participe
Catégories principales :
| Manière | bien, mal, vite, lentement, sérieusement |
| Temps | aujourd’hui, demain, souvent, toujours, rarement |
| Lieu | ici, là, partout, ailleurs, dedans |
| Quantité | beaucoup, peu, très, trop, assez |
Règles importantes à retenir :
- Les adverbes sont invariables (pas d’accord)
- Ils se forment généralement avec -ment sur l’adjectif féminin
- Certains adverbes sont irréguliers (bien, mal, etc.)
- La place dans la phrase dépend du type d’adverbe et du verbe
- Ils peuvent avoir des degrés de comparaison
Exemples de formation
lent → lente → lentement
heureux → heureuse → heureusement
sérieux → sérieuse → sérieusement
Place dans la phrase
Il parle lentement.
J’ai beaucoup travaillé.
Aujourd’hui, il fait beau.
Ne confondez pas :
- bon (adjectif) et bien (adverbe)
- mauvais (adjectif) et mal (adverbe)
- Les adverbes en -ment et les adjectifs en -ant/-ent
L’adverbe est un mot invariable. Il complète le sens d’un mot ou d’une phrase en exprimant une intensité, un temps, un lieu, une manière, une affirmation ou une négation, une opinion sur ce qui
est dit.
Il faut connaître par cœur les adverbes courants et bien comprendre que l’adverbe n’est pas
toujours à côté d’un verbe.
L’adverbe est un mot invariable qui complète le sens d’un mot ou d’une phrase.
◗ L’ adverbe de mot complète le sens :
- d’un verbe :
Il travaille beaucoup.
Beaucoup complète le verbe travaille. - d’un adjectif :
Ton idée est assez intéressante.
Assez complète l’adjectif intéressante. - d’un autre adverbe :
Il vient très rarement.
Très complète l’adverbe rarement.
◗ L’adverbe de phrase complète ou modifi e le sens de la phrase. - Adverbe de type de phrase, par exemple de négation :
Je ne veux pas. - Adverbe complément circonstanciel :
Elle arrive bientôt. - Adverbe de commentaire :
Sincèrement, je crois qu’il a raison.
La forme des adverbes.
◗ Beaucoup d’adverbes sont des :
- mots simples : bien, hier, ici, là, loin, mal, mieux, près, plus, tard, tôt, très,
après, avant, beaucoup, bientôt, etc. - expressions formées à partir d’adverbes simples : à côté, au-dessus,
après-demain, avant-hier, en bas, peu à peu, tout à fait, etc. - adjectifs employés avec un verbe dans une expression invariable : parler
bas, chanter faux, sentir bon, rire jaune, etc.
◗ Les adverbes en -ment sont formés à partir d’un adjectif au féminin
lente → lentement,
sincère → sincèrement, etc.
Les degrés des adverbes sont comparables à ceux des adjectifs.
◗ Le comparatif comporte trois formes.
- Comparatif d’égalité :
Elle court aussi vite que toi. - Comparatif d’infériorité :
Elle court moins vite que toi. - Comparatif de supériorité :
Elle court plus vite que toi. - ◗ Le superlatif comporte deux formes.
- Superlatif d’infériorité :
C’est toi qui cours le moins vite. - Superlatif de supériorité :
C’est toi qui cours le plus vite.
◗ L’adverbe bien a des formes irrégulières : - Comparatif de supériorité : mieux.
Tu chantes mieux que moi. - Superlatif de supériorité : le mieux.
C’est toi qui chantes le mieux.
Les adverbes d’intensité.
◗ Ils complètent un adjectif ou un autre adverbe pour exprimer :
- des degrés de l’adjectif :
Il est si gentil. Elle est très contente. - des degrés de l’adverbe :
C’est très bien. Il vient assez rarement. - un comparatif : aussi, plus, moins… que :
Simon est aussi grand que son frère. - un superlatif : le plus, le moins :
C’est Noémie qui est la plus grande.
◗ Voici les principaux adverbes d’intensité : assez, aussi, autant, beaucoup,
moins, peu, plus, presque, très.
Les adverbes de temps.
◗ Ils peuvent compléter un adjectif ou un adverbe :
Vous êtes encore jeune.
Il travaille encore beaucoup.
◗ Mais ce sont surtout des compléments circonstanciels de temps
Je viendrai demain. Il est parti tout de suite. Il me téléphone souvent.
◗ Ils expriment diverses valeurs de temps :
- une période : hier, avant-hier, aujourd’hui, maintenant, demain, aprèsdemain, autrefois, jadis, naguère, avant, après, bientôt, tôt, tard, etc.
- un moment : aussitôt, alors, déjà, enfin, soudain, tout à coup, brusquement, etc.
- une durée : longtemps, depuis, encore, toujours, bientôt, tout de suite, etc.
- une fréquence : jamais, parfois, quelquefois, souvent, habituellement,
d’habitude, régulièrement, etc.
Les adverbes de lieu.
◗ Ce sont des compléments circonstanciels de lieu
Il y avait des fleurs partout. Je reste ici. Il n’est pas là.
◗ Voici les principaux adverbes de lieu : ici, là (attention à l’accent !), làbas, ailleurs, loin, près, devant, avant, derrière, après, dessus, dessous, autour,
dedans, dehors, partout.
Les adverbes de manière.
◗ Ce sont des compléments circonstanciels de manière
Il travaille bien. Il dort calmement.
◗ Voici les principaux adverbes de manière : bien,mal,mieux,vite, ensemble,
debout, exprès, ainsi, etc. et les adverbes en -ment : lentement, rapidement,
tranquillement, etc.
Les adverbes de phrase.
◗ Ce sont des adverbes de types de phrase
- Adverbes d’affirmation : Oui. Si.
•Adverbes de négation :Non. Il ne chante pas. Il ne chante plus. Il ne chante
jamais. - Adverbes interrogatifs : Où ? Quand ? Pourquoi ? Comment ? Combien ?
- Adverbes exclamatifs : Comme c’est bon ! Que c’est bon !
◗ ** Il existe également des adverbes de commentaire qui expriment
une opinion sur ce qui est dit :
Peut-être qu’il a oublié son rendez-vous. Vraiment, je trouve qu’il exagère.
◗ ** Enfin, on trouve des adverbes qui servent à repérer les différentes
parties d’un texte : ainsi, bref, enfin, néanmoins, puis, par conséquent,
premièrement, deuxièmement, etc.
** L’adverbe tout.
◗ L’adverbe tout a le sens de « complètement » et il précise le sens d’un
adjectif qualificatif :
Son bonnet était tout blanc et ses gants étaient tout noirs.
J’ai mangé la tarte tout entière.
◗ L’adverbe tout n’est pas un adverbe toujours invariable. Devant un
adjectif qualificatif féminin singulier ou pluriel qui commence par une
consonne, tout s’accorde :
Son écharpe était toute blanche et ses chaussures étaient toutes noires.
J’ai mangé les carottes toutes crues.
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