Grammaire – LES ADVERBES



L’adverbe est un mot invariable. Il complète le sens d’un mot ou d’une phrase en exprimant une intensité, un temps, un lieu, une manière, une affirmation ou une négation, une opinion sur ce qui
est dit.

Il faut connaître par cœur les adverbes courants et bien comprendre que l’adverbe n’est pas
toujours à côté d’un verbe.

L’adverbe est un mot invariable qui complète le sens d’un mot ou d’une phrase.
◗ L’ adverbe de mot complète le sens :

  • d’un verbe :
    Il travaille beaucoup.
    Beaucoup complète le verbe travaille.
  • d’un adjectif :
    Ton idée est assez intéressante.
    Assez complète l’adjectif intéressante.
  • d’un autre adverbe :
    Il vient très rarement.
    Très complète l’adverbe rarement.
    L’adverbe de phrase complète ou modifi e le sens de la phrase.
  • Adverbe de type de phrase, par exemple de négation :
    Je ne veux pas.
  • Adverbe complément circonstanciel :
    Elle arrive bientôt.
  • Adverbe de commentaire :
    Sincèrement, je crois qu’il a raison.

La forme des adverbes.
◗ Beaucoup d’adverbes sont des :

  • mots simples : bien, hier, ici, là, loin, mal, mieux, près, plus, tard, tôt, très,
    après, avant, beaucoup, bientôt, etc.
  • expressions formées à partir d’adverbes simples : à côté, au-dessus,
    après-demain, avant-hier, en bas, peu à peu, tout à fait, etc.
  • adjectifs employés avec un verbe dans une expression invariable : parler
    bas, chanter faux, sentir bon, rire jaune, etc.
    ◗ Les adverbes en -ment sont formés à partir d’un adjectif au féminin
    lente → lentement,
    sincère → sincèrement, etc.

Les degrés des adverbes sont comparables à ceux des adjectifs.
◗ Le comparatif comporte trois formes.

  • Comparatif d’égalité :
    Elle court aussi vite que toi.
  • Comparatif d’infériorité :
    Elle court moins vite que toi.
  • Comparatif de supériorité :
    Elle court plus vite que toi.
  • ◗ Le superlatif comporte deux formes.
  • Superlatif d’infériorité :
    C’est toi qui cours le moins vite.
  • Superlatif de supériorité :
    C’est toi qui cours le plus vite.
    ◗ L’adverbe bien a des formes irrégulières :
  • Comparatif de supériorité : mieux.
    Tu chantes mieux que moi.
  • Superlatif de supériorité : le mieux.
    C’est toi qui chantes le mieux.

Les adverbes d’intensité.
◗ Ils complètent un adjectif ou un autre adverbe pour exprimer :

  • des degrés de l’adjectif :
    Il est si gentil. Elle est très contente.
  • des degrés de l’adverbe :
    C’est très bien. Il vient assez rarement.
  • un comparatif : aussi, plus, moins… que :
    Simon est aussi grand que son frère.
  • un superlatif : le plus, le moins :
    C’est Noémie qui est la plus grande.
    ◗ Voici les principaux adverbes d’intensité : assez, aussi, autant, beaucoup,
    moins, peu, plus, presque, très.

Les adverbes de temps.
◗ Ils peuvent compléter un adjectif ou un adverbe :
Vous êtes encore jeune.
Il travaille encore beaucoup.
◗ Mais ce sont surtout des compléments circonstanciels de temps
Je viendrai demain. Il est parti tout de suite. Il me téléphone souvent.
◗ Ils expriment diverses valeurs de temps :

  • une période : hier, avant-hier, aujourd’hui, maintenant, demain, aprèsdemain, autrefois, jadis, naguère, avant, après, bientôt, tôt, tard, etc.
  • un moment : aussitôt, alors, déjà, enfin, soudain, tout à coup, brusquement, etc.
  • une durée : longtemps, depuis, encore, toujours, bientôt, tout de suite, etc.
  • une fréquence : jamais, parfois, quelquefois, souvent, habituellement,
    d’habitude, régulièrement, etc.

Les adverbes de lieu.
◗ Ce sont des compléments circonstanciels de lieu
Il y avait des fleurs partout. Je reste ici. Il n’est pas .
◗ Voici les principaux adverbes de lieu : ici, là (attention à l’accent !), làbas, ailleurs, loin, près, devant, avant, derrière, après, dessus, dessous, autour,
dedans, dehors, partout.

Les adverbes de manière.
◗ Ce sont des compléments circonstanciels de manière
Il travaille bien. Il dort calmement.
◗ Voici les principaux adverbes de manière : bien,mal,mieux,vite, ensemble,
debout, exprès, ainsi, etc. et les adverbes en -ment : lentement, rapidement,
tranquillement, etc.

Les adverbes de phrase.
◗ Ce sont des adverbes de types de phrase

  • Adverbes d’affirmation : Oui. Si.
    •Adverbes de négation :Non. Il ne chante pas. Il ne chante plus. Il ne chante
    jamais.
  • Adverbes interrogatifs : ? Quand ? Pourquoi ? Comment ? Combien ?
  • Adverbes exclamatifs : Comme c’est bon ! Que c’est bon !
    ◗ ** Il existe également des adverbes de commentaire qui expriment
    une opinion sur ce qui est dit :
    Peut-être qu’il a oublié son rendez-vous. Vraiment, je trouve qu’il exagère.
    ◗ ** Enfin, on trouve des adverbes qui servent à repérer les différentes
    parties d’un texte : ainsi, bref, enfin, néanmoins, puis, par conséquent,
    premièrement, deuxièmement, etc.

** L’adverbe tout.
◗ L’adverbe tout a le sens de « complètement » et il précise le sens d’un
adjectif qualificatif :
Son bonnet était tout blanc et ses gants étaient tout noirs.
J’ai mangé la tarte tout entière.
◗ L’adverbe tout n’est pas un adverbe toujours invariable. Devant un
adjectif qualificatif féminin singulier ou pluriel qui commence par une
consonne, tout s’accorde :
Son écharpe était toute blanche et ses chaussures étaient toutes noires.
J’ai mangé les carottes toutes crues.

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adverbe

Exercice 01

Exercice 02

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