Français Facile (francaisfacile.net) DELF,DELF B1 Entraînement au DELF B1 – Production Orale – Exemple – Sujet 02

Entraînement au DELF B1 – Production Orale – Exemple – Sujet 02



Dans cette épreuve, vous devez jouer une situation avec l’examinateur. On vous propose une situation de deux types : a) faire face à une situation inhabituelle ; b) comparer et opposer des alternatives. Vous devez faire comprendre vos opinions et vos réactions pour trouver une solution à un problème ou à des questions pratiques.

Vous ne disposez pas d’un temps de préparation pour cet exercice. L’épreuve doit durer environ 3 minutes.

Exemple de sujet

Vous voulez partir en vacances cet été avec un/e ami/e. Vous avez trouvé une offre sur Internet pour un pays où vous avez très envie d’aller depuis longtemps. Votre ami/e veut rester en France sous prétexte qu’il/elle ne parle pas anglais. Vous essayez de le/la convaincre. L’examinateur joue le rôle de l’ami/e. 

Un dialogue simulé

Vous : Salut, j’ai trouvé une offre incroyable pour les vacances d’été dans un pays que j’ai toujours voulu visiter ! Tu devrais venir avec moi.

Ami : Je ne peux pas, je ne parle pas anglais.

Vous : Mais ce serait une excellente occasion pour apprendre une nouvelle langue ! On peut prendre des cours ensemble avant de partir.

Ami : Je ne suis pas sûr, je n’aime pas être confronté à des situations où je ne comprends pas ce qui se passe.

Vous : Mais imaginez toutes les nouvelles personnes que nous pourrions rencontrer et toutes les nouvelles expériences que nous pourrions vivre ! Et puis, ce sera une histoire à raconter pendant des années !

Ami : Hmm, je suppose que tu as raison. Cela pourrait être une expérience incroyable.

Vous : Exactement ! Alors, on y va ?

Ami : D’accord, allons-y !

Analyse de la situation

Après avoir lu le sujet, vous devez identifier :

  1. La situation 
  2. Le problème 
  3. Les solutions possibles 
  4. Votre rôle 
  5. Le rôle de l’examinateur 
  6. Le niveau de langue 

Mise en pratique

  1. Exposer le problème :
    Excusez-moi, j’ai un problème (avec / pour…)
    J’ai un souci (avec / pour…)
  2. Protester :
    Je ne suis pas d’accord…
    C’est inadmissible de + infinitif
    Vous ne pouvez pas + infinitif
  3. Proposer des solutions :
    Vous pouvez + infinitif
    On pourrait… ?
    Si on + imparfait ?
    C’est possible de + infinitif
    Je suggère que + subjonctif
  4. Accepter :
    Il est vrai que + indicatif
    Même si + indicatif
    Je suis d’accord (pour…)

Conseils

Pour réussir l’exercice en interaction, vous devez :

✔︎ Être actif / communiquer : montrer à l’examinateur que vous êtes volontaire.
✔︎ Proposer des solutions : l’examinateur ne doit pas être le seul à proposer.
✔︎ Argumenter / se justifier : expliquez vos choix.
✔︎ Négocier / suggérer : ne restez pas figé sur votre position, faites un pas vers l’autre.
✔︎ Refuser / protester / se plaindre : l’examinateur n’a pas toujours raison, vous pouvez refuser en expliquant le pourquoi.
✔︎ Accepter / coopérer : le but final est de trouver un accord.

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